Maestria en Ciencias Penales

OBJETIVO GENERAL

La Maestría en Ciencias Penales tiene como objetivo formar Maestros con un alto sentido humanista y de liderazgo, con preparación teórica y metodológica sólida, que aporten propuestas y soluciones viables e innovadoras a los problemas relacionados con la aplicación del tipo penal a casos concretos, apoyándose en preceptos jurídicos ya establecidos y se encuentren vigentes, así como establecer las medidas en materia de política criminal en prevención de delitos, aplicar los procedimientos jurídico-penales sobre la teoría del delito, delitos en particular, procesal penal, así como el ejercicio del amparo en materia penal. Asimismo, aplicará las herramientas necesarias para desempeñarse eficazmente en la docencia del área del derecho en materia de las ciencias penales.

PERFIL DEL EGRESADO.

El perfil del egresado de la Maestría en Ciencias Penales, está formado por el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que distinguen a un egresado de un programa académico de postgrado, para desempeñarse en el ámbito jurídico.

La complejidad de las organizaciones educativas y el incremento en el uso de nuevas tecnologías, ha modificado el proceso de enseñanza-aprendizaje; por tanto, los docentes deben poseer los conocimientos y habilidades, para satisfacer las necesidades de estos nuevos alumnos.

Por lo anterior, al finalizar el programa académico el participante tendrá:

• Conocimientos específicos de:

• Métodos y técnicas en política criminal.

• El fenómeno penal como objeto de estudio especializado de las ciencias penales.

• La norma jurídica al caso concreto analizando previamente la misma.

• Técnicas y métodos de enseñanza-aprendizaje en la impartición de conocimientos penales.

• La importancia del docente en el nivel de educación superior en relación a la impartición de conocimientos en amparo.

• El proceso en materia de menores infractores como solución de problemas sociales relacionados con asuntos penales.

• Conocimientos complementarios de:

• Resolución de casos reales.

• Paradigmas de la educación.

• Elaboración de clases en materia jurídica.

Habilidades:

• Analizar la legislación vigente en materia penal para su correcta aplicación.

• Análisis y estudio de la conducta delictiva de los sujetos.

• Aplicación de jurisprudencias en materia penal y amparo penal.

• Clasificación de los diversos procedimientos penales vigentes en México.

• Interpretación auténtica, judicial y particular de los distintos ordenamientos en materia de derecho penal.

• Aplicar las estrategias y recursos didácticos que le permitan optimizar el proceso de enseñanza–aprendizaje y favorecer un mejor aprendizaje de los alumnos en el ámbito teórico, metodológico, técnico y profesional vinculados al área de las ciencias penales.

• Trabajo en equipos que permita tener apertura en el conocimiento y enriquecimiento de conocimientos en materia penal.

• Tener la vocación en investigación y docencia permitiendo el enriquecimiento y transmisión de conocimientos de manera más asertiva y adecuada.

• Liderazgo en todas y cada una de las actividades en que se desempeñe.

• Toma de decisiones en la resolución de casos prácticos.

• Trabajo en equipo en el enriquecimiento de las ciencias penales.

Actitudes

• Superación personal en la adquisición de nuevos conocimientos.

• Solidaridad y apertura en equipos de trabajo.

• Proactivo, dinámico, responsable, integridad ética y moral.

• Innovador en el análisis de los problemas involucrados en el ámbito de las ciencias penales.

• Preservación del bien común.

• Impulsor de derechos humanos.

• Solidaridad con los grupos más débiles.

• Justo y ecuánime.