Docencia
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Objetivos Generales
Dirigido
Profesionales que se desempeñen en el área de la educación.
Formar especialistas en Docencia con un alto sentido humanista y de liderazgo, con preparación teórica y metodológica sólida, que aporten propuestas y soluciones viables e innovadoras a los problemas educativos que enfrentan las instituciones, en busca de elevar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.
Modalidad
Mixta.
Inscripcion
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Duración:
Dos Semestres (1 año).
Colegiaturas:
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¿Por qué estudiar Docencia en Valladolid Yucatán?
Contribuirá a la construcción de ambientes académicos que apoyen la innovación y eficiencia del proceso enseñanza-aprendizaje, impulsando el logro de los objetivos institucionales y la construcción de nuevos paradigmas del aprendizaje centrado en el alumno, así como la utilización de la tecnología educativa.
Desarrollará habilidades para interactuar con especialistas de las diferentes áreas, para formular e implementar estrategias educativas.
Desarrollará proyectos de perfeccionamiento educativo, así como evaluar y transformar su práctica docente.
Elaborará y dirigirá programas de formación docente.
Perfil del Egresado
El perfil del egresado de la Especialidad en Docencia, está formado por el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que distinguen a un egresado de un programa académico de posgrado, para desempeñarse en las organizaciones educativas.
La complejidad de las organizaciones educativas y el incremento en el uso de nuevas tecnologías, ha modificado el proceso de enseñanza-aprendizaje; por tanto, los docentes deben poseer los conocimientos y habilidades, para satisfacer las necesidades de estos nuevos alumnos.
Conocimientos
De los principios del constructivismo para la enseñanza efectiva en diversos contextos educativos.
Metodologías para un planeamiento de la enseñanza de un curso, de acuerdo con las necesidades detectadas de los estudiantes y la institución.
De diferentes estrategias de enseñanza-aprendizaje que favorezcan su desempeño docente en diferentes contextos educativos.
En el campo de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación o de la administración, formación y capacitación de recursos humanos.
De habilidades requeridas por los docentes para mejorar su práctica docente.
Habilidades
Ejercer y promover la práctica docente con alta competencia pedagógica.
Aplicar métodos activos, procedimientos y estrategias de enseñanza-aprendizaje en correspondencia con el área disciplinar para propiciar aprendizajes significativos en los alumnos.
Aplicar dinámica de grupos utilizando técnicas grupales que mejoren la productividad del grupo de estudiantes.
Diseñar materiales didácticos que apoyen el desarrollo del programa de la asignatura.
Elaborar instrumentos de evaluación en correspondencia con los objetivos y contenidos programáticos de la asignatura.
Adecuar el programa de la asignatura en función de las características de los estudiantes.
Actitud
Compromiso social y actitud ética que guíen sus decisiones en beneficio de la educación.
Establecer el liderazgo educativo requerido en un salón de clase.
De precisión en la toma de decisiones en beneficio de la educación.
De perseverancia y responsabilidad en los trabajos que realiza.
De servicio para el desarrollo del capital humano.
De respeto a la dignidad humana.
Plan de estudios de Especialidad en Docencia
- Paradigma Constructivista
- Liderazgo Docente
- Habilidades Docentes
- Estrategias Docentes
- Planeación de la Enseñanza
- Valorización de los Aprendizajes
- Práctica Docente
- Tecnología Educativa